U Sarajevu održana panel diskusija „Kako mediji promiču medijsku pismenost?“

U Sarajevu u utorak 21.05.2024. godine održan “Medijski čas” koji je, u organizaciji Mediacentra i u saradnji sa partnerskom organizacijom Transitions iz Praga (Češka), organizovan u Europe House u Sarajevu.
TOM CAT WEB BANER
glden tours 2025TURSKA
emsarij web baner
zlatarna dar baner
izba hadz
1logo
BINGO ZA BEBE WEB BANER
KABL OPERATERI
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
“Medijski čas” je okupio predstavnike nosilaca dozvola RAKBiH, pružalaca audiovizuelnih medijskih usluga i medijskih usluga radija, kao i studente Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu. Glavne teme bile su: “Kako mediji promiču medijsku pismenost”, kao i “Digitalni mentori i izazovi odgajanja u multimedijalnom okruženju”.
Zaključci sa panel diskusije su:

1. Pružaoci medijskih usluga trebaju povećati obim i tematsku raznolikost medijskih sadržaja i drugih resursa koji imaju za cilj razviti napredne vještine medijske pismenosti svih građana zemlje. Takvi sadržaji trebaju se kontinuirano producirati i pratiti trendove i izazove s kojim se susreće publika i potrebno ih je distribuirati koristeći sve aktuelne tehnologije.

2. Pružaoci medijskih usluga trebaju dati doprinos provođenju međunarodnih inicijativa kao što su UNESCO-va globalna sedmica medijske i informacijske pismenosti, Dan sigurnijeg interneta, te nacionalnih kampanja kao što su Dani medijske i informacijske pismenosti u Bosni i Hercegovini.

3. Medijski radnici, uključujući upravljačke strukture, također trebaju da se dodatno educiraju na raznolike tema iz oblasti medijske i informacijske pismenosti.

4. U skladu s obavezama države da promiče medijsku pismenosti prema Direktivi Evropske Unije o audiovizuelnim medijskim uslugama i preporukama Vijeća Evrope, potrebno je osigurati adekvatne resurse za kontinuiranu podršku inicijativama medijske pismenosti, uključujući poticaje za produkciju takvih sadržaja, podršku nacionalnim inicijativama i podršku Mreži za medijsku i informacijsku pismenost.

5. S obzirom na ulogu javnih RTV servisa, potrebno je na odgovarajući način definisati njihove zakonske obaveze promicanja naprednih vještina medijske pismenosti za građane svih dobi.

6. Za potrebe praćenja napretka i izvještavanja o poduzetim mjerama, potrebno je osigurati adekvatno razmjenu informacija između regulatora, ministarstva i pružalaca medijskih usluga kroz Mrežu za medijsku i informacijsku pismenost.

Spread the love
Scroll to Top